合肥永屹培训学校PLC及工业机器人项目面向社会、企业招生合作

永屹智能制造学院业务模式（联系人：李良蕊老师）

一、社招培训

1.            电气自动化（PLC）培训

2.            工业机器人包括ABB、KUKA、FUNAC、安川工业机器人四大家族的编程、应用、设计。

二、与学校合作模式

   与合作院校共同建立工业机器人、电气自动化专业，在专业搭建过程中，合作项目有专业师资培训、智能制造实训设备搭建、实训室搭建、教学体系与教材导入、以及学生对口实训，就业。

三、与企业合作模式

1.            技能人才培训

 应对于一些有自动化人才需求的企业，提供企业订单式的培训，也就是根据企业实际技术人员需求进行培训。

2.            企业自动化产线升级改造

 对于一些生产制造型的中小型企业单位，提出自动化改造方案。在升级改造成功以后提供技术人才输出，或对于原有技术员工进行订单培训。

3.            专业人才输出

对于一些有自动化人才需求的企业，建立长期合作关系，作为学院培训的毕业生就业输出对象。

联系人：李良蕊老师

永屹课程课程设置基本情况

一、课程设置及上课时间：

1、PLC编程课程：常日班  1.5个月 （每周周一到周五8:30-17:30上课）

              晚班2个月 （每周周一到周五晚18:00-21:00上课）    

              周末班4-5个月（每周周日8:30-17:30上课）  

2、工业机器人应用班：常日班2.5个月（每周周一到周五8:30-17:30上课）

                     周末班6-7个月（每周周日8:30-17:30上课）

3、PLC编程+工业机器人应用 智能制造全能班：PLC常日班1.5个月至2个月+工业机器人常日班2.5个月至3个月

二、课程报名费：

1、PLC编程6800元。。

2、工业机器人操作应用技术9000元。

3、智能制造全能班14800元。

三、课程教材：

四、证书考证：

1.电工培训：

电工培训电工初级班电工安全操作技术；建筑电气图纸识读及施工工艺；低压配电装置的原理与安装技术；变电柜的电器设备使用及安装，照明电气线路的运行与维修。

1个月

2380元

电工中级班学习电工初级班的全部内容。另增开电工基础；电工识图；电工仪表与测量；自动化控制技能与训练；工厂供配电；变频器软启动器等高新设备的应用与维修；电机维修技术。

2个月

4180元

电工高级班学习电工中级班的全部内容。PLC可编程序控制技术的编程及应用技术；弱电控制强电技术；电力电子应用技术；触摸屏应用技术；工业用开关电源（弱电）等课程。

3个月

5280元

注释：上述费用中不含考证费，考证费用为500元

2.PLC课程：自动化硬件基础知识与认识，电气图纸识别和设计，自动化元器件选型，PLC编程、调试、指令讲解，逻辑原理与方法，组态软件开发，触摸屏开发，上系统与下位系统通讯，编程调试动手实际操作，工程应用实例讲解，工程案例现场考察参观学习。涉及的品牌，三菱 西门子 欧姆龙 施耐德 松下等。理论+实操。

3.工业机器人：安装 编程 调试 维护。涉及品牌有abb、kuka、fanuc、yaskawa、agv小车、润马三轴。涉及到的工艺搬运、码垛、弧焊、压铸、打磨、抛光、喷涂、上下料、等共26个工序。

学院简介

合肥永屹智能制造学院属于永屹集团旗下教育品牌，学院专注于“中国制造2025”高端电气人才的教育培训、高职院校实训室建设和自动化产线升级改造，主要的研究方向包括PLC集成技术、工业机器人应用技术和机器视觉、智慧工厂集成技术等。

学院目前设置专业有工业机器人班，PLC班及电工班等多个专业。学校教学设施齐全，工业机器人实训大厅（含工业机器人四大家族成员ABB、发那科、安川、库卡及其他知名国产工业机器人）完全按照生产型企业流水线打造，具有自动识别、检测、传感等功能，能够实现物料上下料、传送、组装、焊接、打磨、喷涂和储存等工序的自动化。更重要的是学院拥有一支教学、实践经验都很丰富的专兼职相结合的师资队伍。同时，还有一支有志于成人教育、富有敬业精神、拥有丰富管理经验的专职教学管理人员。

合肥永屹智能制造学院是以智能制造为主的特色学校，自2014年成立以来连续三年被人力资源和社会保障部门评定为“定点职业培训机构”。学院始终坚持“以市场为导向，以人才为依托，以质量求生存，以信誉求发展”的办学宗旨。规范管理，完善规章制度，强化教学质量，受到学员和企业的好评。

学院欢迎有志从事自动化领域人才前来报名学习，同时热忱欢迎各企事业单位、大专院校及培训机构前来我校洽谈指导工作！

企业定制自动化产线改造

    由于欧美等发达地区制造业自动化产线改造，升级进程较早，整体自动化程度较高，而以亚洲为代表的发展中地区近年来产业结构调整与优化升级不断推进，备智能化投资力度不断加强，在很大程度上刺激了该地区自动化产线的需求。采用自动化生产线进行生产的产品应有足够大的产量，产品设计和工艺应先进、稳定、可靠，并在较长时间内保持基本不变。在大批、大量生产中采用自动线能提高劳动生产率，稳定和提高产品质量，改善劳动条件，缩减生产占地面积，降低生产成本，缩减生产周期，保证生产均衡性，有显著的经济效益。

高校实训平台搭建

    由于人力成本的快速提升，全球产业结构深度调整越来越多的企业装配自动化设备来提高产能、降低人力成本。而且目前我国能够掌控机器人操作、调试、维修的技能人才极度缺乏，国内大中专院校机器人专业开设几乎为空白，而“机器人代替人”的工业需求也越来强烈我们愿意通过校企合作联合培养机制，让高校、企业、行业深度参与人才培养过程，逐步实现校企共同制定培养目标、共同建设课程体系和教学内容、共同实施培养过程、共同把控培养质量，全面提升学生的应用实践能力。平台以机器人应用型人才培养为目标定位，在以解决现实问题为目的的前提下，使培养的学生有更宽广和跨学科的知识视野，注重动手实操（即工业机器人的数据融合和集成应用方向，即培养学生的机器人安装调试、编程组合应用的能力），注重培养学生具有在创新中应用、应用中创新的能力，让学生真正学会机器人专业各个岗位真正的职业技能。让我们全面进入“机器人时代”吧！

联系人：李良蕊老师