基础学习能力课
基础学习能力课
感觉运动统和课
通过感觉统和运动训练克服孩子小动作多、注意力持久性差、调皮任性、胆小怕生等现象;增强孩子肢体协调性、空间感知力和身体自控能力。
注意力记忆力课、视觉动作统和课
通过注意力记忆力、视动统和综合训练,解决孩子好动、上课不专心、考试粗心大意、记忆力困难等现象。改善作业拖拉、速度慢、提高学习效率。提高良好的行为规则习惯、持久的注意力记忆力。
学业学习能力课
阅读理解课、数学思维课
提升学生阅读和理解能力,增强学生表达能力和写作能力。调动学生创造性思维、批判性思维、逻辑思维能力,综合解决数学题目理解困难、应用题思路不清楚,建立独立思考,解决问题的成就感。
社会学习能力课
心里情商课
通过心里游戏、沙盘游戏、心里绘画、情景模拟等方式综合提高孩子情商能力、自我意识、个性品质、社会适应性、团体合作精神四个维度下的心里品质,培养孩子的独立性、自信心、自省能力、朋友孩子同情心与爱心、诚实与公德心,提高孩子的意志力、乐观心态、情绪管理能力,促进孩子规则与合作、交流与竞争的意识。- 李尚峰 咨询了 南京佰卓教育科技有限公司
2024/11/26
- 徐老师 咨询了 纽约(北京)国际管理有限公司
2024/11/19
- 骆老师 咨询了 泰安市岱岳区力明教育咨询有限公司
2024/8/23
- 程老师 咨询了 潍坊渤海中等职业学校
2024/8/19
- 张先生 咨询了 江苏优录教育咨询有限公司
2024/7/30
- 汤洪港 咨询了 北京艺术专修学院
2024/7/6
- 秦雍智 咨询了 湖北润佳人力资源服务有限公司
2024/6/30
- 马成功 咨询了 焜曦(山东)教育科技有限公司1
2024/5/27
- 蒙女士 咨询了 南宁康之桥职业培训学校
2024/5/27
- 禚昌盛 咨询了 徐州九州职业技术学校
2024/5/27