汽车检测与维修技术(中德诺浩班)
培养目标:
培养具有国际服务理念、懂英语、专业技术精湛、实用技能熟练,能够解决实际问题的“汽车医生”,最终成为精通汽车检测与维修的高级汽车维修工程师。
主干课程:
发动机机械系统故障诊断与维修,汽油发动机管理系统故障诊断与维修,汽车网络信息系统故障诊断与维修,汽车自动变速器故障诊断与维修,汽车性能检测技术实训,汽车整车拆装实训,汽车综合故障诊断与维修,宝马整车故障诊断与维修,奔驰整车故障诊断与维修。
就业方向:
主要面向汽车生产企业、汽车售后服务企业、汽车修理等单位的工作岗位。
可考证书:
钳工、车工、汽车驾驶证书、汽车维修电工、汽车修理工、德国“汽车维修技术员”资格证书(德国认证、欧盟认可)等专业证书。
电气自动化技术
专业特色:
电气自动化技术专业采用“工学结合”的专业课程体系,以实训项目为引导的实践教学平台为基础,尝试和探索了与虚拟仿真技术相结合的教学信息化专业课程体系,取得了良好的教学效果。将学历教育、职业技能、职业认证三者紧密结合起来,培养 “面向生产和服务第一线的高级技术型人才”,同时重视学生的可持续发展能力的培养,即创新能力的培养。
培养目标:
面向工矿企业电气控制设备的安装、调试、维护、操作与技术管理行业,培养适应企业生产、建设、管理、服务等领域第一线需要,具有良好的职业道德、爱岗敬业精神,有责任意识和创新意识;掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能,能解决工厂自动化一线的实际技术问题的高素质高级技能型专门人才。
主干课程:
电工基础、工程制图、电子技术基础、电气设备控制技术、电机与拖动与控制技术、工厂供配电技术、自动化生产线技术、传感器与自动检测技术、单片机与接口技术、PLC应用技术、电力电子技术、电气制图实训、电子技术实训,自动化生产线技术综合实训、电气仪器仪表综合实训、电气控制综合实训、顶岗实习、毕业设计等。
就业方向:
毕业生可以在企事业单位的发电厂、供电系统、电气工程及自动化领域和用户单位、服务部门、销售部门从事供用电工程、自动化仪表、电气控制系统的工程施工、设备维护、维修、调试、技术改造和销售等工作。
可考证书:
学生修完专业教学进程表所规定的课程可考取下列证书:电工上岗证证、机修钳工、车工、维修电工、制图员、数控机床装调维修工、数控机床操作调整工等证书。
电子商务
专业特色:
本专业依托中央财政支持的实训基地和海南省教育厅支持的“产学研相结合,构建校园电子商务”项目,在办学过程中实现产学结合,突出应用型人才的培养目标。建立了包括电子商务运营与管理实训室、移动商宝实训室等多间实训室以及6家校外实训基地并与中教畅享(北京)科技有限公司、厦门优优汇联信息科技有限公司、浙江淘宝网络科技有限公司、上海商派科技有限公司等多家电子商务企业建立了密切的合作关系。
培养目标:
电子商务专业培养既有现代商务运作新理念,又熟悉电子商务运行流程,具备现代商务理论基础,掌握电子商务专业知识和网站建设及网络营销、网络管理等相关技术,结合商务理论与实务,通过电子商务方式进行商务活动,具有电子商务专业综合职业能力的,在网上零售、网络营销、网页设计与制作、网络编辑等第一线工作的高素质技能型人才。
主干课程:
电子金融、网络营销、电子商务安全与法律、电子商务实务、网络营销实训、网上零售、网上零售实训
可考证书:
助理电子商务师、网络编辑员、电子商务平台应用专员、全国计算机高新技术证书、信息处理技术员、CETTIC职业培训证书
就业方向:
电子商务专业毕业生的基本就业岗位包括:电子商务网络营销人员、网络市场调研员、网络编辑员、商务网站开发人员、网页设计人员等电子商务基层操作人员;电子商务业务营销主管、网站运营经理/主管、网站策划开发/编辑主管、网站设计师行政助理等电子商务应用层、运营管理层人员。
计算机网络技术
专业特色:
计算机网络技术专业是国家骨干高职院校建设项目省级重点建设专业,教学团队2013年4月被评为省级“双师型”教学团队。目前与H3C、星网锐捷等企业建立了长期合作关系,学生经过系统培养,获取H3CNE、RCNA、H3CSE、RCNP等职业资格认证,连续多年向H3C、星网锐捷及关联企业输送优秀毕业生,多数已成为技术或管理骨干。
培养目标:
计算机网络技术专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的综合素质和职业道德,熟悉计算机网络基础知识,掌握计算机及网络设备售前与售后技术支持、网络工程的设计与施工、网络及网络安全管理与维护、网络应用开发等技能,在企事业单位IT领域中从事网络组建、网络安全与管理、网络应用开发等方面工作,有可持续发展能力的高端技能型专门人才。
主干课程:
网络基础、程序设计基础、网络设备互联技术、CAD绘图、网络综合布线技术、设备调试与网络优化、网络安全与管理、服务器技术与应用、构建园区无线网络、大规模网络路由技术、云计算与虚拟化、企业项目综合实战。
就业方向:
网络管理员、网络工程绘图员、网络施工技术员、网页制作员、移动端开发技术员、网络工程师、IT运维工程师、网络工程监理、系统集成工程师、网络设备售前、售后工程师等。
可考证书:
“网络管理员”专业技术资格证书(工信部、人力资源和社会保障部颁发)、“网络工程师RCNA认证证书”、“高级网络工程师RCNP认证证书”(星网锐捷网络有限公司颁发)、“网络工程师H3CNE认证证书”、“高级网络工程师H3CSE认证证书”(华三通信技术有限公司颁发);
移动通信技术
专业特色
本专业采用国内先进的课程开发理念和教、学、做一体化教学模式,实现移动通信技术专业的人才培养目标。同时根据企业需要,采用“订单式”人才培养方式组织教学,充分发挥行业和企业对专业建设的带动和引领作用,为学生培养搭建多种平台。
培养目标:
移动通信技术专业培养具有较强的综合素质和职业道德,能够熟练掌握电子技术,移动通信的基本理论、基本方法与操作技能,熟悉现代通信网络,具备移动通信工程施工以及移动通信设备的安装、运行和维护、移动通信网络优化、通信产品营销等方面的知识,具备良好的职业技能和职业道德的高素质高技能应用型专门人才。
主干课程:
交换技术、移动通信技术、光传输技术、通信工程预算、通信工程设计与网络优化等。
就业方向:
移动通信技术专业面向的职业岗位主要有移动通信网络工程施工岗位、移动通信网络维护、移动通信工程勘测与设计岗位、移动通信设备安装与维护岗位、移动通信网络优化岗位、移动应用开发岗位、移动通信工程项目督导岗位等。
可考证书:
通信工程师、数据网络工程师等。
汽车检测与维修技术
专业特色:
本专业采用准订单式人才培养方式,具有教学水平高、实践能力强的教学团队和覆盖面广、实用性强的实践教学基地,具备较强的社会服务能力。
培养目标:
本专业培养具有良好的综合素质和职业道德,具备从事生产、服务、技术和管理等等岗位群的基本理论知识和职业能力,能胜任汽车生产、汽车检测、维修等一线工作任务的高素质高级技能型专门人才。
主干课程:
机械制图、汽车机械基础、液压与气压传动、汽车电工电子技术、汽车文化、金工实习、发动机构造与维修、底盘构造与维修、汽车电器与电子技术、汽车检测诊断技术、汽车维护与保养、自动变速器构造与维修、汽车专业英语、汽车综合实训、顶岗实习。
就业方向:
主要面向汽车生产企业岗位、汽车售后服务企业、汽车修理厂等单位从事汽车制造、汽车检测与维修等技术工作岗位。
可考证书:
学生修完专业教学进程表所规定的课程可考取下列证书:钳工、汽车维修电工、汽车修理工、汽车维修检验工、制图员等证书。
数字媒体应用技术
专业特色:
精于设计、突出技术,有一技之长的数字媒体设计师。
培养目标:
培养具有计算机多媒体应用能力,熟练掌握摄影、摄像、平面设计、UI设计、网页设计、影视制作、动画制作等技能,能从事信息化数字媒体设计和制作的专业人才。
主干课程:
设计构成(色彩构成、平面构成、立体构成)、摄影技术、摄像技术、图像处理、矢量图像、CAD绘图、动画制作、影视编辑、影视包装、三维建模技术、动画制作等。
就业方向:
学生毕业后可从事平面设计师、UI设计师、摄影师、摄像师、网页设计与制作、动漫设计制作等工作。也可以在其他广告、影视、数字娱乐、动漫游戏、婚纱摄影、报社、文化传媒等行业及企业的宣传策划部门从事广告制作、形象策划等工作。
可考证书:
学生可考取教育部主办的全国计算机等级考试 “计算机基础及Photoshop应用”一级证书,人力资源和社会保障部颁发的“多媒体应用设计师”证书、ATA计算机信息高新技术证书,国家动漫游戏人才培养工程(NACG认证)证书和中国就业培训技术指导中心颁发的“1+N复合型人才职业培训项目CETTIC证书”。
机电一体化技术
专业特色:
学院大力支持工科专业建设,前后共计投入约600余万元资金用于本专业实训条件建设。现已建成配套齐全,管理规范的机电一体化技术校内实训基地,包括电工电子实训室、PLC技术实训室等,不仅能能够满足专业教学需要,而且能能提供省级技能大赛和技能鉴定所需场地和设备要求。先后主办过两次省级技能竞赛并取得优异成绩。
培养目标:
本专业培养具有良好的综合素质和职业道德,掌握通用机电设备的安装、操作、维护工作的业务流程、技能和方法,具备从事机电设备操作、维护、管理等岗位群的基本理论知识和职业能力,能胜任机电一体化设备规划、管理及安装、调试、操作、维护、机电一体化产品的研发和设计工作,以及机电设备技术改造、供电系统运行管理、机电一体化产品的市场营销和技术支持等一线工作任务的高端技能型专门人才。
主干课程:
机械制图,机械设计基础,公差,电工电子,液压与气压传动,机械CAD/CAM,金属工艺学及装配工艺,数控技术,PLC技术,供配电技术,机电英语,电气与电子CAD,机电一体化综合实训,顶岗实习等。
就业方向:
主要面向机电一体化设备规划、管理及安装、调试、操作、维护、机电一体化产品的研发和设计工作,以及机电设备技术改造、供电系统运行管理、机电一体化产品的市场营销和技术支持等岗位。
可考证书:
学生修完专业教学进程表所规定的课程可考取下列证书:钳工、车工、维修电工、数控机床装调维修工、数控机床操作调整工、制图员等证书。
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