物流管理专业
教育类型:高等职业教育
学历层次:大专
学 制:三年
培养目标:
物流管理专业培养适应物流企业生产、建设、管理、服务第一线需要的,具有与之相适应的知识、技能和能力的应用型高素质技术实践型人才。
核心能力:
具有物流企业采购管理、物料控制、仓储与配送管理、运输组织、物流市场开发、物流信息处理等物流专业能力;在具备传统物流基本能力的同时能适应金融物流新发展的需要并且具有较强的物流实际操作能力
主要课程:
物流信息系统与信息技术、国际货运代理、物流服务营销 、供应链管理 、物流运输管理、商品养护学、配送中心管理实务、采购学、第三方物流等
就业面向:
根据《中华人民共和国职业分类大典》,经分析研究,物流管理专业职业范围、就业岗位及职业资格证书框架如下:
职业技能模块 | 专业课程 | 对应从业资格证书 | 就业岗位 |
第三方物流能力模块 | 物流运输管理,第三方物流管理 | 助理物流师资格证书 | 第三方物流行业 |
货运代理能力模块 | 国际货运代理实务 | 货运代理资格证书 | 货运代理行业 |
金融监管能力模块 | 质押监管实务,经济流通实务 | 高级物流管理系列证书 | 监管员业务 |
仓储配送能力模块 | 仓储与配送中心管理 | 助理物流师资格证书 | 仓储员业务 |
外销单证能力模块 | 国际营销,单证实务 | 外销员资格证书,跟单员 资格证书,经纪人证书 | 外销业务,跟单业务 |
运输采购能力模块 | 运输管理实务,采购学 | 助理物流师资格证书 | 运输调度,采购员业务 |
数控技术
教育类型:高等职业教育
学历层次:大专
学 制:三年
培养目标:
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和敬业精神,具有较强的学习能力和创新能力。能够熟练操作数控机床,熟练掌握数控程序编制与数控加工工艺编制技术。培养具备数控加工工艺设计与实施能力、具备数控机床程序编制与操作加工能力,熟练掌握一门软件的建模及编程。
核心能力:
职业基础能力、数控加工工艺设计与实施能力、数控机床程序编制与操作加工能力、CAD/CAM应用能力
主要课程:
机械制图、公差配合与测量技术、钳工实习、工程材料与热加工基础、机械技术应用基础、冷加工实习、计算机辅助绘图、数控编程、机械CAD/CAM2、数控加工技能训练、数控加工工艺课程设计等
就业面向:
本专业毕业生面向生产企业及地方装备制造企业,从事的职业岗位有:数控机床操作、数控编程、数控加工工艺编制、产品质量检验岗位。
给排水工程技术专业
教育类型:高等职业教育
学历层次:大专
学 制:三年
培养目标:
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美诸方面全面发展,掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有从事专业实际工作的通用能力和全面素质,能在城市规划部门、各级环保部门、设计单位、施工单位从事城市给水排水、消防给水工程建筑、水污染控制以及室内建筑给排水工程的规划、设计、施工和技术管理等工作。从事建筑给水排水一线工作的高等技术应用型人才。
核心能力:
具有简单城镇给排水工程设计和计算的能力;具有较强的给排水工程施工及施工管理的能力;具有建筑给排水、室内消防的设计、安装、维修能力;具有水质检验、水厂运行管理等方面的技能;英语达到全国高等学校英语应用能力水平,借助工具书能熟练地阅读各种施工设备、水处理设备的使用说明、维修手册等技术资料;具备操作计算机的能力,达到计算机中级工以上的水平;具有正确识读和熟练绘制给排水专业施工图的基本能力;具有正确使用给排水工程材料并进行检测、保管的能力;具有较强的处理施工中技术问题的能力;具有参与施工图纸会审及招投标工作的基本能力;具有运用规范和技术标准对工程质量进行检验的基本能力;具有一、二个主要工种操作的初步技能;具有项目经营管理的基本能力。
主要课程:
画法几何与工程制图、水质检验技术、水力学与应用、工程测量、工程建设相关法规、建筑给排水工程技术、给排水工程结构、水泵与水泵站、、污水处理技术、安装工程预算、给排水工程施工组织管理。水质检验技术、水处理技术、工程CAD、给水处理工程、排水工程、房屋构造、力学与结构基础、 给水排水管道工程技术、 、 水处理工程技术、 给水排水工程施工技术、室内给水排水工程施工等。
就业面向:
市政工程公司、自来水公司、城建局、设计院、设计所、水资源管理局等单位,从事城市给水工程、排水工程、水处理工程、建筑水暖工程的施工管理、施工图设计和工程概预算工作及室外给排水管网、泵站、水厂、建筑给排水、采暖系统的运行管理和维修、维护工作。能担城市给排水工程、建筑给排水工程施工工长或施工员、预算员、质检员、安全员等内外业技术人员工作。
汽车运用与维修技术专业
教育类型:高等职业教育
学历层次:大专
学 制:三年
培养目标:
本专业面向汽车制造、维修与技术服务行业一线需求,培养具有优良的政治素质和良好的职业道德与职业素质;具有熟练的职业技能和持续的发展能力;具有扎实的、系统的专业应用知识和较强的解决问题能力、管理能力;主要从事汽车维修接待、汽车机电维修、汽车维修质量检验、汽车零配件管理、客户跟综与信息反馈、整车性能检测等领域相关技术工作的,德、智、体、美、劳全面发展的高等应用型高技能人才。
核心能力:
具有汽车拆装的能力;具有识图测绘能力;具有计算机运用与信息处理、查阅资料的能力;具有正确使用汽车维修设备、仪器的能力;具有汽车零配件识别与管理的能力;具有在汽车维修接待、汽车故障诊断与排除、整车检测与检验等岗位工作的职业能力。
主要课程:
汽车零部件识图、汽车机械基础、汽车文化、汽车电工电子基础、液压与液力传动、汽车运用基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车使用性能检测、汽车维修质量检验等。
就业方向:
汽车维修接待;汽车机电维修;汽车零配件管理;汽车维修质量检验;客户跟踪与信息反馈; 整车性能检测
污染修复与生态工程技术专业
教育类型:高等职业教育
学历层次:大专
学 制:三年
培养目标:
具有良好公民素质和职业素养,掌握环境监测与治理技术方面适度够用的理论基础,又具有较强的实践操作能力,能适应生产、建设、管理、服务的需要,能从事环境分析、环境监测、污染控制、环境治理等一线工作的高端技能型人才。
核心能力:
具备查阅和运用各类标准和文献资料的能力;与专业知识密切相关的化学知识;具备职业核心能力:具备职业发展能力。
主要课程:
环境污染生物修复技术、分析化学、仪器分析、化工原理、环境化学、无机化学、环境生态学导论、环境保护概论、水污染控制技术、环境工程微生物学、固体废物处理与处置、环境监测、大气污染控制技术、环境规划与管理等。
就业面向:
序号 | 岗位(群) | 典型工作任务 | 专业技能 |
一 | 企业的污染治理人员 | 对污水、废气、固废污染、噪声污染等进行合理有效治理 | 熟练掌握相关污染的治理技术 |
二 | 环保局及其下设部门的环境监测人员 | 能根据相关标准进行环境方面的质量监测 | 熟练掌握水、大气、固废、噪声等分析监测方法 |
三 | 环境执法人员和环境管理人员 | 进行环境保护、污染防治、环境法规的宣传; | 能够撰写环境管理等应用文书;能够利用环境法律知识参与环境执法、环境管理 |
四 | 企业的检验员 | 能对企业生产过程中的原料、中间产品及成品按照相关标准进行分析检验 | 能根据工作要求,熟练进行各种分析操作,并得出准确结果 |
五 | 环保企业环保设备生产操作员、营销员 | 能对环保设备进行基本操作,性能、用途的等情况较熟悉 | 掌握环境监测与治理技术专业领域的最新知识新设备及其在实践中的应用能力 |
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