建筑工程技术
一、人才培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,懂得马列主义毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,具有爱国主义、集体主义精神,具有创新精神和良好的职业道德,掌握本专业必备的基础理论知识和专业基础知识,具有从事一般工业与民用建筑工程施工技术、工程管理和概预算等实际工作的基本能力和基本技术,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的高等技术应用性人才。
二、学习形式及修业年限
全日制三年
三、招生对象:普通高中毕业生
学历层次:高职(大专)
四、主干课程名称
建筑工程测量、建筑制图、建筑AutoCAD、建筑材料与检测、工程力学、结构力学、地基与基础、建筑构造、建筑结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程概预算、建筑工程技术资料、建筑工程质量验收、结构抗震原理、建设法规、安全文明施工、工程量清单计价。
五、就业方向
本专业毕业生主要从事建筑工程中的施工、质量控制与验收、材料检测、资料管理、施工安全、概预算、招投标、工程监理等技术和管理工作,也可以从事房地产开发、企事业单位的基建和一般房屋建筑工程的设计工作。
1.取得全国计算机等级考试一级证书;
2.取得高等学校英语应用能力考试B级证书;
3.取得土建施工员、土建质检员、资料员、土建造价员和监理员等职业资格证书中的一种或两种。
七、专业特色
本专业实行“岗位主导式”人才培养模式,瞄准职业岗位确定教学内容、围绕岗位能力组织实施教学,实现专业教育与行业教育、岗位教育的有机结合,学生与行业、岗位、社会的“零距离”接触,切实培养“懂设计、精施工、善管理”的专业人才。强调学生工程实践能力和素质培养,建立了工地建在学校;工程师走上讲台;学生走出教室的工学结合模式。本着工程实践三年不断线的原则,建立了校内、校外相结合的立体化工程实践体系,通过工程意识、工程思维的训练和工程实践,培养学生的工程师素质。
本专业实现了双证书就业,学生毕业时100%取得职业资格证书,就业率一直保持在98%以上,对口就业率85%以上,毕业生具有较好的上岗能力和工作潜力,得到用人单位的认可。
建筑设备工程技术
一、人才培养目标
本专业培养热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,具有爱国主义、集体主义的良好思想品德;在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事工业与民用建筑的供热、给排水、通风与空调及建筑电气方面的施工、管理和设计工作的基本技能;具备较快掌握建筑设备生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力;具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄,全面发展的高等技术应用性专门人才。
二、学习形式及修业年限
全日制三年
三、招生对象:普通高中毕业生
学历层次:高职(大专)
四、主干课程名称
供热工程、通风与空气调节、建筑设备工程制图、锅炉及锅炉房设备、制冷原理与应用、建筑电气、水暖施工技术、安装工程施工组织与概预算、建筑给水排水工程、建筑电工技术、建筑电气设备、建筑电气施工、建筑楼宇智能化技术。
五、就业方向
本专业毕业生主要从事建筑工程中的供热、给排水、通风与空调及建筑电气方面的施工、管理和设计工作,包括工业与民用建筑的采暖通风与空调系统的施工、管理和设计;工业与民用建筑的室内给排水;中小型锅炉房工艺部分的施工、管理和设计;空调用制冷系统及中小型冷库制冷的施工、管理和设计。
六、资格证书要求
1.取得全国计算机等级考试一级证书;
2.取得高等学校英语应用能力考试B级证书;
3.取得设备安装施工员、质检员、资料员、造价员和监理员等职业资格证书中的一种或两种。
七、专业特色
本专业实现了双证书就业,学生毕业时100%取得职业资格证书,就业率一直保持在98%以上,对口就业率85%以上,毕业生具有较好的上岗能力和工作潜力,得到用人单位的认可。
本专业拥有设备先进的实验实训室和一支实践能力强的双师型教师队伍,教师注重教学方法改革,把德国先进的教学方法引用在课堂教学中,大胆创新了行动导向教学法,引领“做中学”的课程改革,为培养动手能力强、创新思想好的高职人才奠定了良好的基础。
道路与桥梁工程技术专业介绍
培养目标:本专业是大学专科层次的高等职业教育。培养具有道路与桥梁工程基本理论知识,具有较强实践技能、良好职业道德和一定的创新能力,面向公路交通部门,从事公路、城市道路、桥梁及隧道工程的勘探设计、试验检测、养护维修的技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。
培养规格:学生通过三年学习达到以下基本要求:
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。初步树立科学世界观和为人民服务的人生观,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,了解我国基本国情,能理论联系实际,实事求是。
2、具有本专业所必需的工程制图、工程测量、道路材料、公路工程和桥梁工程的基本知识及施工技术、工程造价的编制方法、路桥施工组织的编制方法和公路桥涵的检测技能。
3、具有一定的自学能力、分析解决工程实际问题的能力和工程设计能力;初步的组织管理能力和组织施工能力;具有一定的计算机应用能力;具有工程的质量和效益观念;基本掌握一门外语,初步具有阅读和翻译本专业的外文资料的能力。
4、了解体育运动的基本知识,养成科学锻炼身体的习惯,具有能战胜任何未来工作的健康体魄。
专业主要课程:工程制图、道路建筑材料、计算机辅助设计、道路工程测量、工程力学、结构力学、土力学与地基基础、结构设计原理、公路设计技术、桥涵工程、路桥工程结构检测技术、路基路面施工技术、路桥工程施工组织与管理、公路工程造价、公路工程、路桥工程施工组织与管理
实践性教学环节:专业认识实习、道路工程测量实训、结构设计原理课程设计、公路设计技术课程设计、路桥生产实习、路基路面施工技术课程设计、桥涵工程课程设计、公路工程造价课程设计、施工组织设计、顶岗实习。
就业方向:本专业毕业生主要面向公路交通行业的基层单位,如勘察设计单位,公路工程施工企业,工程监理咨询公司,各市(县)公路局、交通局等,具体从事公路工程的勘测、施工与管理、试验检测、监理咨询、养护管理等技术工作。此外,还可在市政工程等土建行业单位从事施工检测、监理咨询以及管理等技术工作。
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