1、小学与初中学习内容截然不同,暑假提前适应这个更替期,对孩子开学后顺利起跑有巨大帮助作用。
进入初一年级后,知识难度增大。数学开始进入到中等数学的时代,划分成了代数和几何两部分。代数由数字到字母,由常量到变量(函数),一些更为抽象的概念和理论都体现在初中数学中。几何部分要求孩子从计算性转变为论证性,需要有一定的空间想象能力,技巧性要求更高,全等变化、相似等问题在每年中考的压轴题中频繁出现。
2、在分班后教学资源差别巨大的基础上,初中实验班的超前教学模式造成学生差距进一步拉大!
①超前教学:中学实验班基本上是用初中2年甚至更短的时间,完成中考要求的主体内容,到初三甚至初二升初三暑假部分学校就开始直升或签约(类似点招),这些学生将在初三直接学习高中知识点,同步伴随初三复习,这样既为高中拉长战线,提高高考的成绩,又为保证中考前初中知识不生疏。
②默认已学:越来越多的初中在开学后讲课速度快且跳跃性大,尤其是实验班,这是因为很多初中老师根据经验,都会默认学生在开学前一定已经多少自学过了初一的部分内容了。而很多孩子因个人自学能力的差异,造成开学后学习吃力,从而导致学习积极性下降,从长远方面影响到初中学习生活的热情。
3、暑假提前学习初一数学的优势:
①、时间集中、效率高,有充足的时间预习初一内容。
②、暑假没有压力,学习轻松,适合培养孩子学习兴趣。
③、初中分班考试和摸底考试将考中学内容,提前预习可以取得更好的成绩。
④、进入初中后心理优势明显,游刃有余。好的开始是成功的一半。
【培养目标】
1、实现小学到初中数学的完美过渡,为初中的学习做好准备。
2、掌握初一重要基础知识,中考必考点及易错点。
3、课程结束,测试深圳名校初一期末考试真题能到达85-95分。
【招生对象】
1、已确定和有意向进入深圳重点中学的新初一学生
2、志在中考数学高分,目标深圳重点高中的新初一学生
进入初一年级后,知识难度增大。数学开始进入到中等数学的时代,划分成了代数和几何两部分。代数由数字到字母,由常量到变量(函数),一些更为抽象的概念和理论都体现在初中数学中。几何部分要求孩子从计算性转变为论证性,需要有一定的空间想象能力,技巧性要求更高,全等变化、相似等问题在每年中考的压轴题中频繁出现。
2、在分班后教学资源差别巨大的基础上,初中实验班的超前教学模式造成学生差距进一步拉大!
①超前教学:中学实验班基本上是用初中2年甚至更短的时间,完成中考要求的主体内容,到初三甚至初二升初三暑假部分学校就开始直升或签约(类似点招),这些学生将在初三直接学习高中知识点,同步伴随初三复习,这样既为高中拉长战线,提高高考的成绩,又为保证中考前初中知识不生疏。
②默认已学:越来越多的初中在开学后讲课速度快且跳跃性大,尤其是实验班,这是因为很多初中老师根据经验,都会默认学生在开学前一定已经多少自学过了初一的部分内容了。而很多孩子因个人自学能力的差异,造成开学后学习吃力,从而导致学习积极性下降,从长远方面影响到初中学习生活的热情。
3、暑假提前学习初一数学的优势:
①、时间集中、效率高,有充足的时间预习初一内容。
②、暑假没有压力,学习轻松,适合培养孩子学习兴趣。
③、初中分班考试和摸底考试将考中学内容,提前预习可以取得更好的成绩。
④、进入初中后心理优势明显,游刃有余。好的开始是成功的一半。
【培养目标】
1、实现小学到初中数学的完美过渡,为初中的学习做好准备。
2、掌握初一重要基础知识,中考必考点及易错点。
3、课程结束,测试深圳名校初一期末考试真题能到达85-95分。
【招生对象】
1、已确定和有意向进入深圳重点中学的新初一学生
2、志在中考数学高分,目标深圳重点高中的新初一学生
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